FORMANDO ESTUDIANTES COMPETENTES COMPROMETIDOS CON EL PROGRESO DE LA COMUDAD
MANUAL DE CONVIVENCIA
MANUAL DE CONVIVENCIA 2012
DERECHOS
LOS ESTUDIANTES TENEMOS DERECHO A:
Disfrutar de un ambiente propicio para el aprendizaje y el libre desarrollo de nuestra personalidad, pero respetando las normas.
Obtener permisos para ausentarnos por causas justificadas.
Elegir y ser elegidos para los diferentes organismos colegiados.
Participar de todas las actividades académicas, culturales, deportivas y otras relacionadas con el desarrollo del PEI.
La defensa, al debido proceso, la igualdad y equidad.
A contar con profesores idóneos, competentes, pacientes, comprensivos y debidamente capacitados, que brinden una formación integral que sea coherente con el componente teleológico institucional.
Conocer oportunamente las programaciones de las áreas y/o asignaturas y los resultados de sus evaluaciones.
COMPROMISOS
COMO ESTUDIANTE ME COMPROMETO A:
Tener un comportamiento respetuoso con todos los miembros de la comunidad educativa en todas las actividades académicas, culturales, deportivas y otras relacionadas con el desarrollo del PEI.
Llegar a tiempo a clases, portando correctamente el uniforme que corresponda según el horario o actividad programada. Se permite uso de chaqueta que se colocará encima del uniforme, sólo hasta que las condiciones climáticas lo ameriten, de lo contrario se decomisarán y serán entregadas al Padre de Familia.
Asistir con una presentación personal adecuada, con corte de cabello apropiado, sin maquillaje y que no contravenga las sanas costumbres de la comunidad.
Ser responsable en todas las actividades académicas, presentando los trabajos, lecciones, tareas, prácticas o proyectos en los horarios y lugares establecidos.
Representar a la Institución de manera responsable en los eventos autorizados por ella y por los padres de familia.
No ingresar a las instalaciones del establecimiento educativo acompañado de personas ajenas sin la debida autorización.
No ingresar a otros salones u oficinas sin el debido permiso.
Llevar oportunamente a los padres de familia la información que envía la Institución.
No ingerir bebidas alcohólicas, sustancias psicoactivas o fumar dentro del Plantel, ni presentarme en estado de embriaguez o guayabo en la jornada académica o actividades programadas por la Institución.
Evitar situaciones de fraude.
No entorpecer las actividades académicas de otros cursos cuando tenga horas libres.
No exagerar manifestaciones amorosas dentro de la institución.
Respetar el timbre o campana que indica el inicio de la jornada, cambio de clase, formación o iniciación de actos especiales.
Responder económicamente por los daños que cause voluntaria e involuntariamente.
Cuidar mis pertenencias personales y abstenerme de utilizarlas en los lugares donde distraigan la atención.
No utilizar celulares en horas de clase, eventos culturales y religiosos.
Dar uso correcto a las instalaciones y a los bienes muebles de la institución.
Abstenerse de consumir alimentos en horas de clase, en actos culturales, religiosos y en formaciones informativas o deportivas.
En caso de retirarme definitivamente de la institución, debo estar a paz y salvo con todas las dependencias.
Portar el carné estudiantil para efectos de identificación y solicitar los diferentes servicios que ofrece la Institución.
Llevar todos los materiales de estudio necesarios para el desarrollo de las actividades que correspondan a cada área o Proyecto.
CLASIFICACION DE LAS FALTAS
SON FALTAS LEVES:
Cuando realicen actividades diferentes a las programadas.
Interrumpir de manera inadecuada el normal desarrollo de las clases.
Utilizar el celular o cualquier otro elemento tecnológico dentro del aula de clase o actividades culturales o académicas, sin la debida autorización.
La impuntualidad en la llegada al aula de clases, sala de informática, laboratorios, sala de proyecciones, formaciones, biblioteca, escenarios deportivos, eventos especiales dentro y fuera de la Institución.
Salir continuamente del salón de clases sin autorización o justificación.
No llevar el material correspondiente en cada clase.
Hacer caso omiso de las sugerencias respecto a la presentación personal u otras recomendaciones.
Permanecer sin la debida autorización, en las aulas de clase, sala de informática, sala de profesores, laboratorios, salón múltiple y unidades sanitarias.
Destruir el material informativo.
No entregar puntualmente las citaciones al padre de familia o acudiente.
Ocultar los materiales de trabajo de los compañeros y profesores.
No portar el uniforme que corresponda a la actividad curricular.
SON FALTAS GRAVES:
Abandonar el colegio, las clases u otras actividades, total o parcialmente, sin el permiso del docente o rector.
Utilizar el nombre del colegio para realizar paseos, rifas, bailes, negocios, sin la previa autorización del consejo directivo.
Irrespetar actos académicos, cívicos, religiosos, culturales y deportivos.
Chantajear, sobornar, portar armas, y/o amenazas a los integrantes de la comunidad educativa.
Inducir o encubrir a personas que cometan actos en contra de la dignidad y sanas costumbres.
Utilizar los grafitis o volantes para denigrar del buen nombre de los integrantes.de la comunidad educativa.
Utilizar sobrenombres y/o vocabulario soez para referirse a cualquier integrante de la comunidad educativa.
Hurto comprobado.
El vandalismo
Adulteración o falsedad en documentos.
Todo delito considerado como tal en el código penal colombiano.
La reincidencia en las faltas leves.
PROCESO DISCIPLINARIO
Toda sanción disciplinaria tendrá como principio que las faltas leves se educan y las faltas graves se sancionan, siguiendo en todo caso el debido proceso.
Si la falta cometida es leve, a consideración del afectado, será él mismo quien a través del dialogo le dé la solución al problema.
En faltas graves se reunirá el comité de convivencia, quien siguiendo el debido proceso, recomendará el tipo de sanción a imponer y será el rector, quien a través de una resolución la hará efectiva. Contra la resolución sancionatoria operarán los recursos de ley.
El Comité de Convivencia estará integrado por el rector, el o directores de grupo, el personero de los estudiantes, un representante de los padres de familia y un representante de los docentes.
De ser necesaria la presencia de testigos, se los citará a la reunión.
Se elaborará acta y se entregará copia a los interesados.
ESTIMULOS
Izarán bandera al finalizar cada periodo escolar los estudiantes que tengan Excelente en disciplina y que tenga una valoración mínima de 4.0 en todas las áreas.
Colocar en cartelera, en cada período escolar a los dos mejores estudiantes de cada grado.
Mejor Bachiller Básico, a quien obtenga mejor rendimiento académico desde el grado 1º hasta el grado 9º
Mejor Bachiller Comercial, a quien obtenga el mejor rendimiento académico en el grado 10º y 11º.
Los resultados de las Pruebas SABER tendrán reconocimiento en la promoción de las áreas al final del año escolar.
Resaltar el día del estudiante.
DISPOSICIONES GENERALES
Por determinación del Consejo Directivo, no se presta ni alquila ningún elemento de la institución para ser utilizado fuera de ella, con el objeto de contribuir a su preservación. Se exceptúa el préstamo de sillas en caso de calamidad doméstica o urgente necesidad comunitaria.
Las solicitudes de préstamo de las instalaciones del plantel y de las sillas plásticas u otros elementos, dentro de la Institución, se deben hacer por escrito dirigidas al Consejo Directivo
La Institución no se responsabiliza de la pérdida de celulares. Si se hace mal uso de los celulares, la Institución los decomisará hasta por 15 días hábiles y los entregará al padre de familia mediante acta de compromiso.
Los accidentes que ocurran en las actividades académicas no son responsabilidad directa del docente o persona encargada de la actividad.
Todos los estudiantes asistirán dos días semanales con el uniforme de educación física, uno que corresponde al día de clase de esta área y otro que se determine en común acuerdo con el director de grado, el que será dado a conocer a la comunidad educativa.
El consejo académico será quien autorice el regreso de un estudiante a clases después de un análisis previo.
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